UNTERRICHTSMATERIAL
Experimentieren in der Grundschule
© Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg (http://didaktik-projekte.chemie.uni-halle.de/lernen/frameset.html)
(Ausschnitt)

Chemische Alltagsphänomene selbst erforscht

Die zusammengestellten Arbeitsblätter enthalten Experimentieranleitungen für das eigenständige Experimentieren von Schülern der Klassenstufen 4 bis 6.
Diese wurden für außerunterrichtliche Experimentierveranstaltungen mit Grundschülern entwickelt, die von Schülern der gymnasialen Oberstufe oder Lehramtsstudenten geleitet wurden. Sie beziehen sich auf verschiedene Themen der Alltagschemie und sind jeweils in drei Stationen gegliedert. Die Anwesenheit eines ausgebildeten Lehrers ist unbedingt erforderlich.
Fachgebiet Chemie
Bezug zuNwT
ThemaChemie im Alltag
StichwortExperiment, Alltagsphänomene
Klassenstufe Grundschule, Unterstufe
Kompetenzbereicheselbständiges experimentelles Erschließen von Alltagsphänomenen
BildungsplanbezugLuft, Wasser, Säuren, Lebensmittel, Farben u. a.
Voraussetzungeneinfache Laborgeräte, Haushaltschemikalien und z. T. gefahrstoffarme Laborchemikalien
Zeit 10 Minuten - 20 Minuten

Kontakt

kerstin.prokoph@chemie.uni-halle.de
GEHÖRT ZU
© K. Prokoph
(Ausschnitt)
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MATERIALRECHERCHE
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