UNTERRICHTSMATERIAL

Online auf den Spuren von Hubble (und Wirtz)

Dieser Artikel stellt vor, wie Schüler in selbständiger Arbeit mit Daten des Online-Katalogs SDSS die Hubble-Relation – den linearen Zusammenhang zwischen dem Abstand einer fernen Galaxie und der Rotverschiebung ihres Lichts – überprüfen und (mit einer weiteren Zusatzinformation) den Wert der Hubblekonstanten abschätzen können.

Fachgebiet	Physik, Astronomie
Bezug zu	Mathematik, Informatik
Thema	Galaxien, Kosmos, Mechanik, Optik, Astropraxis
Stichwort	Datenbanken, Dopplereffekt, Hubble-Gesetz, Online-Kataloge, Praktikumsaufgabe, Statistik, Strahlungsausbreitung, Trigonometrie, Verteilungsfunktion
Klassenstufe	Oberstufe
Zeit

Kontakt

Markus Pössel

» Nachricht senden

Downloads

Carl Wirtz und die Hubble-Beziehung

Quelle: Sterne und Weltraum 11/2009, S. 44-52

Zentrales WiS!-Dokument OS 11/2009

MATERIALRECHERCHE

» PROJEKTRECHERCHE

SPONSOREN

WAS SIE NOCH INTERESSIEREN KÖNNTE

Auf der Jagd nach Exoplaneten – Anwendung der Transitmethode mit Originaldaten des Spitzer-Weltraumteleskops

Die Suche nach Exoplaneten ist ein wichtiger Forschungsaspekt bei der Frage, ob und – wenn ja – in welchem Umfang es außerirdisches Leben im Weltall ...

Astronomie mit der Handykamera

Am 21. 9. 1983, also vor knapp 40 Jahren, kam das erste kommerzielle Handy, das Motorola DynaTAC 8000x in den Handel. Seitdem ist eine „Revolution“ ...

Die sensiblen Bäume - Jahresringe und Sonnenaktivität

Astronomische Dendrochronologie für die Schule

Schon der US-amerikanische Astronom Andrew Ellicott Douglass (1867–1962, 1. Direktor des Steward-Observatoriums in Arizona) vermutete einen ...

GenaU

Gemeinsam für naturwissenschaftlich-technischen Unterricht - Schülerlabor-Netzwerk in Berlin und Brandenburg

GenaU ist ein Netzwerk von Berliner und Brandenburger Schülerlaboren an Forschungseinrichtungen, Hochschulen und Museen. In den Schülerlaboren können Kinder und Jugendliche eigenständig und wissenschaftsnah experimentieren. Das Ziel ist, junge Menschen für Natur- und Ingeneurswissenschaften zu ...

Gauß-AG plus und Einsteins Enkeltöchter

Leibniz Universität Hannover

Begabte und interessierte Schüler/innen der Oberstufe bilden gemeinsam mit Professor/innen und Mitarbeiter/innen naturwissenschaftlicher und technischer Institute ein Forschungsteam. Dabei arbeiten sie überwiegend selbstständig in 2-5er Gruppen für sechs Monate an einem Thema. In regelmäßigen ...