UNTERRICHTSMATERIAL

Himmelskunde für Mondreisende

Im Anschluss an einige Worte zur Phänomenologie der lunaren Himmelskunde werden Gedanken zu einer möglichen unterrichtlichen Umsetzung in Form eines Gruppenpuzzles vorgestellt.

Fachgebiet	Physik, Astronomie
Bezug zu	Informatik, Sprache
Thema	Optik, Positionsastronomie
Stichwort	Brechung, Finsternisse, Jahr, Monat, Mond, Mondphasen, Sonnentag, Sterntag, Streuung
Klassenstufe
Zeit	0 Stunde(n) 0 Minuten

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Daniel Ahrens

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Japanische Mondsonde Kaguya fotografiert partielle Sonnenfinsternis

Quelle: Sterne und Weltraum 5/2009, S. 14

Zentrales WiS!-Dokument 5/2009, MS

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