Unterrichtsmaterial

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© Hans Jürgen Kärcher
(Ausschnitt)
Konstruktionen mit dem ‚Parabel-Gen‘
Die WIS-Materialien laden die Schüler dazu ein, sich mit der Parabel bzw. dem Rotationsparaboloid beim Bonner 100-m-Radioteleskop theoretisch und praktisch auseinanderzusetzen.
© NASA-JPL
(Ausschnitt)
Ein ARBEITSBLATT führt die Schüler der gymnasialen Oberstufe (evt. schon ab Klassenstufe 9) als fiktive Astronauten auf die Oberfläche eines Kometenkerns, wo sie ihr eigenes Gewicht ermitteln, Experimente durchführen und Aufgaben lösen.
© NASA/JPL/University of Arizona
(Ausschnitt)
Sinklöcher und Vulkane
Auf dem Mars finden sich ähnliche Oberflächenstrukturen wie auf der Erde. Ihre Erforschung erfordert u. a. eine qualitative und quantitative Beschreibung. Im WIS-Beitrag wird gezeigt, wie man diese durch Rechnungen, 3D-Bilder und Modelle gewinnen kann.
© ESA/DLR/FU Berlin, G. Neukum
(Ausschnitt)
Ein Grabenbruch auf dem Mars
Die Materialien vertiefen die Themenfelder "Mantle-Plume" und "Grabenbruchsystem" mittels anschaulicher Experimente und zusätzlicher Arbeitsmaterialien. Ein Grobraster einer zweistündigen Unterrichtsplanung ergänzt den Beitrag.
© Sterne und Weltraum 1/2011, S. 46
(Ausschnitt)
Im WIS-Beitrag wird gezeigt, dass Modelle die „reale Welt“ immer nur bis zu einem gewissen Grad abbilden können und daher unweigerlich an Grenzen stoßen.
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