Unterrichtsmaterial

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© Monika Maintz
(Ausschnitt)
Wichtige Begriffe, die die Teleskopleistung beschreiben, werden erörtert. Dem Auflösungsvermögen wird dabei besondere Bedeutung zu. Eine Aufgabensammlung ermöglicht dem Schüler, die zuvor eingeführten Begriffe und physikalischen Formalismen „mit Leben zu erfüllen“.
© Olaf Fischer
(Ausschnitt)
Ergänzend zum Beitrag von Martin Falk bieten die WIS-Materialien eine Reihe von Ideen und Vorlagen für den praktischen Einstieg in die Astro-Spektroskopie. Die Reihe der dabei vorgestellten Arbeitsblätter beginnt bei den Grundlagen, führt über sehr einfache Geräte zur Spektrenbeobachtung und das Design eines Prismenspektrografen bis hin zu verschiedenen Möglichkeiten der Spektrengewinnung am Fernrohr und endet bei einem Beispiel zur Spektrenauswertung.
©
(Ausschnitt)
Im vorliegenden WIS-Material wird versucht, einige Aspekte der Arbeit des Ingenieurs zu beleuchten: technische Zeichnungen zu lesen, mit Maßstäben umzugehen, die Werkzeuge der Mathematik zu nutzen, die Gesetze der Physik anzuwenden, geeignete Werkstoffe auszusuchen und dabei immer erfinderisch zu sein.
© Unesco
(Ausschnitt)
Projektartiger Schulunterricht zu historischen "Gradmessungen" mit Bezug zu Physik, Geschichte, Geographie und Mathematik.
© NASA
(Ausschnitt)
Schüler der Mittelstufe können sich ohne großes mathematisches und physikalisches Hintergrundwissen mit dem Jupiter befassen und viel über den Gasriesen und unser Sonnensystem erfahren.
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