Unterrichtsmaterial

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© Alexander Schäfer
(Ausschnitt)
Einführung in die Verwendung einer modernen Programmiersprache anhand eines autonomen Fahrroboters.
© L-I-N-K
(Ausschnitt)
Anregungen zu medizinisch-technischer Forschungsarbeit im Unterricht
© LINK – Lehrer, Ingenieure, Naturwissenschaftler kooperieren Teilprojekt 3: Motorsensoren
(Ausschnitt)
Eine kleine Unterrichtseinheit, die Schülerinnen und Schülern ab Klasse 8 einfache (Motor-)Sensoren sowie die Messung und Verarbeitung der Sensorsignale nahe bringt.
© NASA/JPL/University of Arizona
(Ausschnitt)
Sinklöcher und Vulkane
Auf dem Mars finden sich ähnliche Oberflächenstrukturen wie auf der Erde. Ihre Erforschung erfordert u. a. eine qualitative und quantitative Beschreibung. Im WIS-Beitrag wird gezeigt, wie man diese durch Rechnungen, 3D-Bilder und Modelle gewinnen kann.
© Spektrum campus
(Ausschnitt)
Mit unserem Projekt wollen wir Schüler der Mittel- und Oberstufe für Robotik - insbesondere für die Programmierung komplexer Robotersysteme - begeistern.
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